SEMANA 10: ALIMENTACION SALUDABLE. VALOR: RESPONSABILIDAD. ACTIVIDADES: INICIO: 1. ¡Observan el video sobre COMO ALIMENTAR A UN ADOLESCENTE! https://www.youtube.com/watch?v=Z9FePNwNo5c 2. ¿De qué trata el video? Comenta en tu cuaderno. Desarrollo: Lee atenuantemente la siguiente información ¿ Qué es alimentación saludable? La salud y buen funcionamiento de nuestro organismo, depende de la nutrición y alimentación que tengamos durante la vida. Alimentación y Nutrición aun cuando parecieran significar lo mismo, son conceptos diferentes. La Alimentación nos permite tomar del medio que nos rodea, los alimentos de la dieta (de la boca para fuera) y La Nutrición es el conjunto de procesos que permiten que nuestro organismo utilice los nutrientes que contienen los alimentos para realizar sus funciones (de la boca para adentro). Los alimentos son todos los productos naturales o industrializados que consumimos para cubrir una necesidad fisi
Semana 9: ENAMORAMIENTO VALOR: autoestima-respeto ACTIVIDADES: INICIO: Ø Observan el video sobre el “el enamoramiento en la adolescencia” https://www.youtube.com/watch?v=xh6oyb0OoE4 Ø Responden a las preguntas: ¿Qué significa estar enamorado?, ¿crees que la atracción es importante para esta etapa? ¿has conversado con tus padres sobre el tema? ¿Tienes enamorado? ¿Qué valores se deben poner en práctica en esta etapa? DESARROLLO: Ø Observan el video “etapas del enamoramiento” https://www.youtube.com/watch?v=l8Oy2QcMwbM COMPROVACION: Ø Luego de haber observado el video y leído la teoría desarrollamos la actividad y la colocamos en nuestro folder de tutoría. ACTIVIDAD: Busca la definición de los siguientes términos: a) DOPAMINA b) OXITOCINA c) ATRACCIÓN d)